Tittel: Lærere
Stillinger: 2
Kontraktstype: Fast stilling
Stillingsprosent: 100%
Sted: Trondheim
Arbeidsgiver: Trondheim kommune
Ref.kode: 3837803638
Søknadsfrist: 24-06-2018
Ved Saupstad/Kolstad skole er det fra 1. august 2018 ledig inntil to faste 100 prosent lærerstillinger.
Saupstad/Kolstad skoler er en barneskole (1.-7.trinn) med ca. 550 elever. Ca. 50 prosent har minoritetsbakgrunn. Det er vedtatt bygging av ny skole for Saupstad/Kolstad barneskoler og Huseby ungdomsskole som skal stå ferdig våren 2021. Fra høsten 2018 er det vedtatt sammenslåing og midlertidig interim-løsning for Saupstad/Kolstad skoler.
Skolen er ressurssenter med et landsdekkende grunnskoletilbud for hørselshemmede elever, avdeling AC Møller. Skolen har i tillegg en mottaksgruppe med nyankomne minoritetsspråklige elever og har et byomfattende koordinerings- og veilederansvar i kommunen på det minoritetsspråklige feltet, samt personalansvar for tospråklige lærere i kommunen.
Saupstad/Kolstad skole er kommunens universitetsskole (NTNU) på barnetrinnet. Det har som mål å utvikle skolen og lærerutdanningen. Det innebærer samskapt forskningsarbeid, utviklingsarbeid og å være praksisskole.
Skolen vektlegger tidlig innsats og helhetlig arbeid med mål om økt læringsutbytte, inkluderende læringsmiljø og sosial utjevning. Skolen har samarbeidet med ulike kompetansemiljø over tid som Skrivesenteret og Læringsmiljøsenteret i Stavanger gjennom Respekt-programmet. Saupstad/Kolstad skole arbeider bredt med praktisk-estetiske fag og samarbeider tett med kulturskolen og lokalmiljø.
Saupstad/Kolstad skole deltar i perioden 2016 -2019 i forsøk med Gratis kjernetid i SFO sammen med Lilleby skole. Skolen deltar på prosjektene smågruppeundervisning i matematikk (1+1) 2016-2020, ikt-plan.no og sjangerpedagogikk.
Arbeidsoppgavene er knyttet til undervisning, samt skole-hjem samarbeid.
Kvalifikasjoner:
Allmennlærer/grunnskolelærer med undervisningskompetanse i fagene matematikk, norsk og engelsk.
Erfaring/kompetanse i god klasseledelse.
Ønskelig:
Erfaring/kompetanse i begynneropplæring og spesialpedagogikk
Erfaring/kompetanse i norsk som andrespråk
Erfaring knyttet til arbeid med grunnleggende ferdigheter, læringsstrategier, systematisk begrepslæring, veiledet lesing, skriving og vurdering
Gode IKT-ferdigheter
Utdanningsretning:
Pedagogikk
Utdanningstittel:
Lærer
Utdanningsnivå:
Høyskole / Universitet, Diplom / Bachelorgrad
Personlige egenskaper:
Personlig egnethet vil bli vektlagt: god samarbeidsevne, fleksibilitet, engasjement, kreativitet, lojalitet, struktur og orden
Vi ønsker ansatte som er god til å bygge relasjoner til elevene og som er flink til å motivere dem for læring.
Vi ønsker ansatte som er gode til å samarbeide med kollegaer, foresatte og eksterne.
Vi ønsker ansatte som er fleksible og har stor arbeidskapasitet og som aktivt bidrar i fellesskapet
Menn oppfordres til å søke.
Vi tilbyr:
Et godt og inkluderende arbeidsmiljø
Å være en del av et team
En kollektiv læringskultur
Lønn etter sentrale avtaler og Trondheim kommunes lokale avtaler
For nærmere opplysninger om stillingen:
er en organisasjon som gjennom samhandling med byens befolkning, samarbeidspartnere og alle kommunens medarbeidere ivaretar sine forpliktelser og legger til rette for en forsterket positiv utvikling for Trondheim, en livskraftig og spennende by som bærer fremtiden i seg. Rådmannen vil sørge for at denne bevisstheten blir holdt levende i den kommunale organisasjonen. (utdrag fra Rådmannens programerklæring)
jobbportalen.no